Collège de la petite Camargue

Brèves

Sites web de classes, 8 septembre 2011

Sous-rubriques

Fables³ (ou : « Comment l’on mit La Fontaine en boîtes »)

Deux classes de 6^e ont été amenées à représenter en volume une des Fables de La Fontaine de leur choix. Le projet a été nommé Fables³, c’est-à-dire « Fables au cube ».

Concours de nouvelles fantastiques (2007-2008)

Les professeurs de français de classes de 4^e ont proposé fin décembre un concours de nouvelles fantastiques à leurs élèves. Les auteurs des récits jugés les meilleurs ont été récompensés.

Les contes d’origines

Contes rédigés par les élèves de la classe de 6^e C dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire entre M^me Guy, professeur d’arts plastiques, M^me Marchal, enseignante-documentaliste et M^me Allouche, professeur de français, et Adeline Yzac, écrivain et conteuse.

Articles

Approches grammaticales au collège, 27 novembre 2005

Compte-rendu d’un stage qui s’est tenu à Montpellier le huit février 2005 sous la direction de Catherine Weinland, inspectrice générale de l’Éducation nationale, membre du groupe technique disciplinaire « français, langues anciennes ».

Conseils (ortho-)typographiques, 7 février 2007

Quelques conseils d’(ortho-)typographie pour la langue française (mais pas seulement) spécifiquement adaptés aux rédacteurs de SPIP.

Écrire un récit policier à partir d’un fait divers, 25 avril 2009

Travail donné en classe par M^me Allouche.

Je raconte une légende de ma région : de l’écriture à « la mise en scène », 4 avril 2010

Au cours de l’année scolaire 2008-2009, des légendes ont été rédigées en ateliers d’écriture par les élèves de 605 dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire.

La Maladie de Sachs, 28 février 2012

Dans le cadre du projet initié par le Conseil général, « Collèges en tournée », les élèves de la classe de 304 ont assisté à une représentation théâtrale, le mardi 30 janvier 2012 : l’adaptation scénique du roman de Martin Wincker, La Maladie de Sachs.

Concours d’écriture de nouvelles fantastiques, 19 mars 2012

Voici les trois meilleures nouvelles fantastiques rédigées par les élèves de 402 de la classe de français de M^me Fruitet du 06 au 10/02/12.

Sites Web

1001 fiches à la carte, 17 février 2008

1001 fiches à la carte propose des fiches de synthèse en sémantique et phonétique historique du français, pour préparer le CAPES ou l’agrégation de lettres modernes et classiques, pour réviser et mettre à jour ses connaissances ou simplement pour se cultiver et mieux connaître l’histoire du français.

Garamonpatrimoine, 23 mars 2007

D’après le site : « La France va bientôt être responsable de la disparition d’une partie du patrimoine culturel de l’humanité. L’État a vendu divers bâtiments et secteurs de l’Imprimerie nationale de France sans vraiment proposer d’autre solution que de mettre en caisses le patrimoine historique de l’entreprise. L’objet de ce site est de vous informer sur les conséquences de cette décision et de vous permettre d’apporter votre soutien à l’action menée pour sauver ce patrimoine. »

Médias et publicités français, 25 juin 2007

Documents pédagogiques de l’université de Hong Kong sur les médias français et notamment la publicité.

Ressources pédagogiques pour le français, 9 janvier 2006

Ressources pédagogiques pour le français au collège proposées sur le serveur de l’académie de Créteil.

Ricochet, 1^er octobre 2008

Portail européen consacré à la littérature pour la jeunesse.

WebLettres, 15 mai 2006

WebLettres, portail de l’enseignement des lettres, propose des articles, cours, séquences et autres aux professeurs de lettres.