Collège de la petite Camargue

IDD « Communication et multimédia »


L’IDD « Communication et multimédia » est proposé aux élèves de 4e, pour une durée d’un semestre. Ses objectifs sont les suivants :
─ comprendre et réaliser des documents multimédia (texte, image et son) ;
─ lire, voir, écouter des documents multimédia et comprendre la question des droits (droits d’auteur réservés, droit de citation, droit à l’image, licences libres, etc.) ;
─ comprendre le fonctionnement d’un système de gestion de contenu, SPIP, pour en devenir rédacteur ;
─ s’approprier le collège pour être capable de le présenter sous forme de documents écrits, de photos, d’interviews, etc. ;
─ étudier et pratiquer les méthodes d’investigation (préparer et conduire une interview, transcrire les propos d’un interviewé, savoir où chercher l’information nécessaire, etc.) ;
─ apprendre à mieux utiliser des outils de réalisation de l’information multimédia (traitement du son : utilisation d’un mini-disc, pratique d’Audacity pour le nettoyage et le montage des sons, conversion des sons en question ; traitement de l’image : utilisation d’un appareil photographique numérique, retouche des images par recadrage, redimensionnement dans XnView, etc.).

Il est dirigé par F. Inigo (éducation musicale) et V. Ramos (lettres classiques) et répond à une demande de Mme Giraudeau, principale du collège. Il permet ainsi d’alimenter le site en informations sur le collège au moyen de réalisations d’élèves.

Les travaux réalisés par les élèves sont classés dans les rubriques adéquates et regroupés sous le mot-clef « Communication et multimédia ».

Articles

Découvrir le site du collège, 3 octobre 2006
Que contient le site du collège ? Comment les informations sont-elles classées ?
À propos de l’anonymat, 3 octobre 2006
Est-on anonyme quand on consulte des sites ou quand on se sert des ordinateurs du collège ? Quelles traces laisse-t-on ?
Images, 6 octobre 2006
Comment utiliser légalement des images et les traiter pour créer des documents multimédias.
Comprendre la presse en ligne, 10 octobre 2006
Dans ce cours, nous chercherons à comprendre comment la presse en ligne présente les informations qu’elle diffuse.
Journal de l’IDD, 12 octobre 2006
Journal de l’IDD « Communication et multimédia ».
Types de contenus multimédias, 17 octobre 2006
On donne là une liste ouverte de médias qu’on peut ajouter au texte d’un article.
Bilan de l’IDD « Communication et multimédia », 30 janvier 2007
En guise de bilan, quelques questions.
Une prise de son expérimentale, 17 septembre 2007
Quel est le « vrai son » ?


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