Collège de la petite Camargue

L’activité s’est déroulée en trois temps :

– audition et commentaires des créations sonores de Luc Ferrari et de Gaëtan Bulourde ;

– enregistrement en classe de séquences rythmiques. Chaque séquence devait être de courte durée ; le percussionniste avait le choix entre plusieurs baguettes et mailloches (et même une cuiller !) ; il tapait où il voulait dans la classe mais sans abîmer quoi que ce soit. Comme il ne devait utiliser aucun instrument, les impacts ont été portés sur le bureau du professeur, le tableau, l’armoire métallique, le radiateur, une vitre, les stores…

– composition en solo ou par deux d’une séquence sonore à l’aide du logiciel Audacity en utilisant uniquement les séquences rythmiques enregistrées et partagées. Durée : entre 20 et 30 secondes.

Ci-dessous, une sélection parmi la trentaine de travaux :

Référence des œuvres écoutées en classe :
─ Luc Ferrari, Plaza de toros, Ronda. L’arène est en réparation, extrait des Anecdotiques (2001-2002), CD Sub Rosa, SR207. Site de l’artiste : http://www.lucferrari.org/ ;
─ Gaëtan Bulourde, Bing, bang, bing, performance musicale à coups de marteau (2008), à écouter ou à télécharger sur www.arteradio.com. Site de l’artiste : http://www.bulgaet.book.fr/.