Collège de la petite Camargue

Projet Comenius

Les rendez-vous culturels et gastronomiques

Cadre du projet

Si vous désirez des renseignements généraux sur l’ensemble du programme Comenius, nous vous invitons à en consulter le site officiel.

Ce sont 2 500 euros qui ont été alloués au collège La Petite Camargue pour le financement de ce projet par la Commission européenne, après l’étude du dossier monté et présenté par M. Papouin et M^me Tournier, professeurs qui ont été à l’origine du projet sous la direction de M^me Giraudeau, principale du collège jusqu’en 2008.

L’équipe en charge de ce projet est formé de cinq professeurs pour la partie pédagogique et administrative (M^mes Auffret, Causse, Llopis, Pouget et Tournier), de M. Hellal, gestionnaire, pour la partie financière et de M. Arribat, principal du collège, pour la supervision du projet.

Résumé du projet de partenariat

Au cœur du projet se trouve la rencontre du collège la Petite-Camargue avec les établissements scolaires partenaires pour produire un magazine culturel et culinaire en ligne sous la forme d’un blog (un « blook » ou « blouquin » en français) et l’édition d’un livre de cuisine européen en plusieurs langues.

Le but principal de ce projet est de développer parmi nos élèves l’idée d’une citoyenneté européenne active à travers le partage et l’échange de travaux basés sur les traditions culinaires et l’héritage national, régional et local. Ce projet participera aussi au développement linguistique des élèves puisque tous les échanges se feront en langue anglaise. Tous les élèves de la 5^e à la 3^e seront encouragés à participer. Ils développeront leurs connaissances culturelles et élargiront leur notion de la citoyenneté dans une Europe moderne. Ils amélioreront aussi leurs compétences transversales (recherche, utilisation de l’informatique, expression écrite) dans des activités extra-disciplinaires.

Le projet profitera aussi à l’équipe éducative qui développera ses compétences en échangeant ses méthodes d’enseignement avec ses différents partenaires.

Les rencontres permettront non seulement de faire le point et d’évaluer les objectifs et la progression, mais aussi de mettre en lumière le bon fonctionnement du projet. Celui-ci encouragera la créativité et l’innovation parmi les élèves et les professeurs.

Partenaires impliqués

─ Collège La Petite-Camargue (Lansargues, France) ;
─ lycée Thomas Mann (Stutensee, Allemagne) ;
─ Siauliu « Sauletekio » vidurine mokykla (Lituanie) ;
─ istituto Blaise Pascal (Pomezia, Italie) ;
─ escola profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos (Vagos, Portugal) ;
─ IES La Fortuna (Espagne).

Descriptif des séances pédagogiques

Lieux

Les cours auront lieu au CDI ou dans une des salles de cours des professeurs animateurs de l’atelier mais le plus souvent ce sera en salles d’informatique pour des besoins technologiques que seules ces salles proposent. Les professeurs préviendront les élèves du lieu.

Modalités

Chaque élève doit participer à deux heures d’atelier par semaine selon les modalités qui suivent :
─ 502 lundi 16h00-17h00 et vendredi 8h30-9h30 ;
─ 503 lundi 16h00-17h00 et jeudi 11h30-12h30 ;
─ 504 lundi 16h00-17h00 et vendredi 11h30-12h30 ;
─ 402 lundi 16h00-17h00 et vendredi 8h30-9h30 ;
─ 406 lundi 16h00-17h00 et vendredi 8h30-9h30.

Les professeurs animeront les ateliers selon les modalités qui suivent.
─ lundi M^mes Auffret, Pouget et Tournier ;
─ jeudi M^me Auffret ;
─ vendredi 8h30 M^me Auffret ;
─ vendredi 11h30 M^mes Causse et Llopis.

Calendrier

Ce projet se déroule sur deux ans. Les élèves s’engagent donc pour deux années de recherches, rédaction et édition de leurs travaux. Ces deux années sont découpées en saisons : la première saison, qui concernera le premier trimestre de l’année scolaire 2009-2010, sera l’hiver.

Au cours de chacune des saisons, une visite de concertation a lieu dans un des pays membres du projet. Pour notre collège, la Commission européenne a retenu huit mobilités pour chacune des trois visites que nous allons faire (quatre adultes et quatre élèves-ambassadeurs). L’équipe en charge du projet a cependant décidé d’un commun accord que tous les élèves participants au projet seront ambassadeurs. Huit élèves participeront à chaque visite.

C’est l’Allemagne qui nous reçoit en décembre 2009. C’est la France qui reçoit les autres partenaires pour la dernière visite : une grande fête européenne en perspective à Lansargues !

Calendrier et modalités des visites

Ce calendrier est en cours de négociation entre les partenaires.