Collège de la petite Camargue

Plan particulier de mise en sûreté

Sommaire

Pourquoi un tel plan ?Quels sont les risques potentiels ?Le PPMS et ses différents dispositifsQuel est notre rôle ?La place du PPMS dans le projet d’établissement

^Pourquoi un tel plan ?

─ Enjeux humains ;
─ Enjeux matériels ;
─ Respect de la législation.

^Quels sont les risques potentiels ?

─ Risques d’inondation ;
─ risques climatiques ;
─ risques liés au transport de matières dangereuses ;
─ risques industriels ;
─ risques de feux de forêt.

^Le PPMS et ses différents dispositifs

Le cœur du dispositif est la cellule de crise. Trois niveaux d’alerte sont prévus pour trois niveaux d’intervention.


─ Niveau 1 : l’évacuation organisée et efficace des élèves et des personnels ;
─ Niveau 2 : l’hébergement d’urgence et dispositions spéciales ;
─ Niveau 3 : la mise en sécurité collective d’urgence.

^Quel est notre rôle ?

─ Chacun, quelle que soit sa fonction, joue un rôle déterminant dans la gestion de la crise ;
─ une fiche de poste est distribuée à chacun ;
─ des consignes claires y seront indiquées.

^La place du PPMS dans le projet d’établissement

─ Le PPMS peut être précurseur d’une sensibilisation à la sécurité, aux risques et aux dangers ;
─ il peut, à terme, s’inscrire dans le programme scolaire d’éducation civique ;
─ il peut, enfin, amener à développer un partenariat avec les autorités et les services de secours.

Le PPMS est un outil qui doit être testé et qui doit évoluer.

Post-scriptum

L’article suivant est issu d’une présentation du PPMS 1 faite par Fabien Gosseaume, rédacteur du projet et étudiant à l’IUP 2 Montpellier I.

Notes

1.   Plan particulier de mise en sûreté.

2.   Institut universitaire professionnalisé.



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